График работы МДОУ детский сад «Теремок»:
- пятидневная рабочая неделя
- длительность работы МДОУ детский сад «Теремок» 10,5 часов
- ежедневный график работы ДОУ д/с «Теремок» с 7.30 до 18.00 часов
- выходные дни – суббота, воскресенье, нерабочие праздничные дни
Режим дня дошкольных групп
МДОУ д/с «Теремок».
2019-2020 учебный год.
Режимные моменты |
II младшая группа(с 3-4 л.) |
Средняя группа(с 4-5 л.) |
Старшая группа( с 5-6 л.) |
Подготови-тельная группа(с 6-7 л.) |
|
Приём, осмотр детей, индивидуальная работа. |
7.30 – 8.00 |
7.30 – 8.00 |
7.30 – 8.00 |
7.30 – 8.00 |
|
Утренняя гимнастика. |
8.00 – 8.10 |
8.00 – 8.10 |
8.00 – 8.15 |
8.00 – 8.15 |
|
Самостоятельная/ игровая деятельность |
8.10.-8.20 |
8.10 – 8.20 |
8.15 – 8.30 |
8.15 – 8.30 |
|
Подготовка к завтраку. Завтрак. |
8.20 – 8.50 |
8.20 – 8.50 |
8.30 – 8.50 |
8.30 – 8.50 |
|
Самостоятельная деятельность. |
8.50 – 9.00 |
8.50 – 9.00 |
8.50 – 9.00 |
8.50 – 9.00 |
|
ООД |
9.00 – 10.30 |
9.00 – 10.30 |
9.00 – 10.30 |
9.00 – 10.50 |
|
Второй завтрак. |
10.30-10.35 |
10.30-10.35 |
10.40 – 10.45 |
10.50 – 11.00 |
|
Подготовка к прогулке, прогулка и возвращение, самостоятельная деятельность. |
10.35-12.20 |
10.35 – 12.30 |
10.45 – 12.40 |
11.00 – 12.50 |
|
Обед |
12.20 – 12.50 |
12.30 – 13.00 |
12.40 – 13.10 |
12.50 – 13.15 |
|
Подготовка ко сну. Сон. |
12.30 – 15.00 |
13.00 – 15.00 |
13.10 – 15.00 |
13.15 – 15.00 |
|
Подъём, бодрящая гимнастика, закаливающие и гигиенические процедуры. |
15.00 – 15.25 |
15.00 – 15.25 |
15.00 – 15.25 |
15.00 – 15.25 |
|
Самостоятельная/ игровая деятельность. |
15.25 – 16.20 |
15.25 – 16.20 |
15.25 – 16.20 |
15.25 – 16.20 |
|
Подготовка к ужину, ужин. |
16.20 – 16.30 |
16.20 – 16.40 |
16.20 – 16.40 |
16.20 – 16.40 |
|
Прогулка, уход домой. |
16.40 – 18.00 |
16.50 – 18.00 |
16.50 – 18.00 |
16.50 – 18.00 |
Организация питания и охраны здоровья в ДОУ
К основным направлениям оздоровительной деятельности в детском саду относятся:
- организация санитарно-эпидемиологического режима и создание гигиенических условий жизнедеятельности детей;
- организация здорового сбалансированного питания; обеспечение психологической безопасности детей во время пребывания их в детском саду;
- организация лечебно-профилактической работы с детьми и сотрудниками; физическое воспитание детей.
Одно из ведущих мест в комплексе оздоровительных мероприятий ДОУ занимает сбалансированное питание, которое осуществляется в соответствии с Положением, в котором расписаны требования к устройству, оборудованию, содержанию пищеблока, требованию к режиму питания, нормам питания. На основании положения и требований СанПиН разработано десятидневное меню с учетом потребностей детского организма в основных пищевых веществах, выполнения натуральных норм и калорийности. Ежедневно дети получают необходимое количество белков, жиров, углеводов. Меню включает разнообразный ассортимент первых, вторых овощных блюд, салатов. В рационе всегда присутствуют свежие овощи, зелень, фрукты, соки. Вопрос организации питания в детском саду находится под постоянным контролем бракеражной комиссии .
Для создания целостной системы здоровьесбережения детей очень важным является организация двигательной развивающей среды в дошкольном учреждении, чему способствуют имеющиеся в учреждении:
- музыкально-физкультурный зал со спортивным оборудованием;
- мини спортивная площадка;
- физкультурные уголки, уголки здоровья в каждой группе детского сада;
С детьми проводятся ежедневные физкультурно-оздоровительные мероприятия: Для решения поставленных задач в ДОУ проводится система физкультурнооздоровительных и спортивных мероприятий:
- закаливающие мероприятия (облегчённая одежда с учетом сезона, мытьё рук до локтя, хождение по массажному коврику, растирание сухой варежкой)
- НОД по образовательной области «Физическое развитие»;
- спортивные досуги, праздники;
- утренняя гимнастика (в теплый период на участке)
- гимнастика пробуждения после сна;
- физкультурные минутки;
- пальчиковая гимнастика;
- оздоровительный бег (старшие группы) (в теплый период);
- подвижные игры и физические упражнения с усложнением содержания;
- индивидуальная работа по развитию движений на прогулке;
- упражнения для профилактики плоскостопии и искривления позвоночника;
- самостоятельная деятельность в спортивных уголках в группах;
- профилактические меры в период эпидемии гриппа
Вся физкультурно-оздоровительная работа в детском саду строится с учётом структуры усовершенствованного двигательного режима для детей каждого возраста.
В режим дня включены дыхательные упражнения: в утреннюю гимнастику, между учебными занятиями, в упражнениях после дневного сна, в физкультурные занятия, а также индивидуальную работу. Педагогами активно используется пальчиковая гимнастика, способствующая развитию мелкой моторики и тактильных ощущений. Существенное место в решении задач физического воспитания занимают различные формы активного отдыха: спортивные досуги, праздники, дни здоровья.
Педагоги проводят огромную работу по приобщению детей к здоровому образу жизни. Помогают в овладении основами гигиенической и двигательной культуры. Проводят просветительскую работу с родителями по формированию здорового образа жизни. В группах поддерживается атмосфера доброжелательности.
